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it外包服務(wù)大師:如何理解和提升認知

來源:公司資訊 | 2021.09.03

有這樣兩位年齡相仿的老人,農(nóng)民伯伯和巴菲特:
農(nóng)民伯伯日復(fù)一日的勞作,在30歲,40歲,50歲不同的年齡階段所傳遞出來的都是圍繞著耕作、農(nóng)種。
巴菲特,股神,他在30歲,40歲,50歲不同的年齡階段他折疊了很多人的知識,是行業(yè)的專家、領(lǐng)袖,有獨特的觀點和見解
同樣兩個生命長度一樣的老人,而他們的深度和廣度不一樣,保持知識的更迭,擴大自己的認知,這是尤為重要的,認知就是我們?nèi)松囊粋€廣度和深度,我們所在的系統(tǒng)我們所在的環(huán)境,看似倆個人的關(guān)系實際上是一個大的系統(tǒng)的關(guān)系,往往我們個人容易只看到一個點而看不到整個面,導(dǎo)致遇到總是考慮的維度太窄,沒有站在一個更高維度的立體面來看待問題,我們應(yīng)該反觀自身。
所謂認知指的是我們對事物的認識和知道,它幫助我們理解事物的規(guī)律和本質(zhì),是我們行動的前提。認知從理解開始,理解到底遇到了什么樣的困境、什么樣的問題,能嘗試著羅列出一些緯度,才能走向新彼岸,認知也是所有路徑的底層規(guī)律。
認知的方式主要分為3種方式:
1、被動灌輸
2、主動探索
3、潛意識傾向
當(dāng)我們有了認知能力,閱讀能力,學(xué)習(xí)能力,思考能力,我們就有了主動探索這個世界的底層規(guī)律,人和人之間的關(guān)系本質(zhì)上是什么,高手的暗箱是求知大于求解。只有知道了為什么,解決這個問題的答案就會非常的明朗。如果能正確地提出問題,這個問題本身就是答案。知的過程能夠得出解的答案。認知是一種知道的提供,并非實際操作的解決方案。
當(dāng)一個人書讀得多了,然后再折疊折疊就會發(fā)現(xiàn)底層的邏輯就是我們的認知網(wǎng)絡(luò),認知的網(wǎng)絡(luò)能緩解知識焦慮。
所以選擇相信且保持空杯心里,放下判斷心、不要想著多聽幾遍、學(xué)習(xí)完即可輸出所學(xué)感悟、談?wù)摬⑴c他人交換擴充。我們才能高效率的學(xué)習(xí)。
在成長的過程中如果我們反復(fù)覺得自己蠢,說明我們是在不斷成長的。
選擇相信!保持好奇熱情才能更好的學(xué)習(xí)和進步!人生,其實就是一部認知更迭史。

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